Elokuvasarja yläkoululaisille
Elokuvasarjan lopusta löydät vinkkejä DOKKINO-opetusmateriaalin hyödyntämiseen!
Mieheksi
(Man Up, USA 2006, Ohjaus Arturo Cabanas 11min)
Isän ja pojan suhde voi joskus muistuttaa
sodankäyntiä. Kaksintaistelussa saattaa syntyä vammoja,
jotka pakottavat lapsen aikuistumaan liian varhain ja nopeasti.
Amerikkalaisessa lyhytdokumentissa Mieheksi isä
kasvattaa pojastaan tosimiestä kysymättä pojaltaan,
millaiseksi ihmiseksi tämä itse haluaisi tulla. Isä on
entinen Yhdysvaltain armeijan sotilas, poika mestaruusluokan painija.
Isä hallitsee poikaansa armeijasta tutuin menetelmin: kovalla
kurilla, painostuksella ja jopa ääriolosuhteisiin
pakottamalla. Silti isän ja pojan suhteesta löytyy myös
aitoa välittämistä. Ohjaaja Arturo Cabanas kysyy
elokuvassaan tärkeitä kysymyksiä ketään
suoraan tuomitsematta.
Oikeudet elämään: Toti
(Living Rights: Toti, Hollanti 2004, Ohjaus Duco Tellegen, 26min)
Eräänä iltapäivänä
11-vuotiaan Masai-tytön, Totin, äiti kertoo isän
aikeista antaa tyttärensä vaimoksi karjaa vastaan. Äidin
kehottamana Toti karkaa kotoa ja saa turvapaikan koulusta, joka
majoittaa ja opettaa saman kohtalon kokeneita tyttöjä. Kolmen
vuoden jälkeen äiti päättää tulla
vierailulle kouluun ja pyytää Totia palaamaan kotiin.
Toti haluaisi kovasti tavata taas siskonsa, mutta
häntä arveluttaa, miten isä ja koko Masai-heimo
suhtautuu vanhoille perinteille selkänsä
kääntäneeseen tyttöön.
Ohjaaja Duco Tellegen käsittelee arkaa aihetta herkästi ja runollisesti.
Paljaana
(Naked, Hollanti 2006, Ohjaus Mischa Kamp, 2x6 min)
Paljaana on animaation keinoin tehty dokumenttisarja,
jossa esiteini-ikäiset nuoret kertovat kokemuksiaan isoksi
kasvamisesta ja kehon muutoksista. DOKKINOssa nähdään
sarjan kaksi osaa.
Mitchelin ääni on alkanut oikkuilla, välillä se on
matala ja välillä korkea. Samalla koko kropassa tapahtuu
hassuja, karvojakin on alkanut kasvaa ties minne.
Minoukin isovanhemmat menehtyvät äkillisesti.
Suruunsa Minouk syö ja lihoo. Mitä enemmän Minouk lihoo,
sitä tyytymättömämpi hän on itseensä.
Vaatteet eivät enää tahdo mahtua päälle, ja
koulussakin aletaan kiusata. Helpottaakseen oloaan Minouk
päättää puhua tunteistaan koko luokalle.
Avaa silmäsi: Spencer
(Behind Closed Eyes: Spencer, Hollanti 2000, ohjaus Duco Tellegen, 26min)
Liberiassa monet nuoret eivät ole käyneet
päivääkään koulua. Sisällissota vei
nuoria miehiä, jopa lapsia, sotaan ja koulunpenkillä
istumisen sijaan he ovat oppineet tuhoamaan ja tappamaan.
Spencer lähti sotaan vain yhdeksänvuotiaana.
Nyt täysi-ikäinen Spencer on palaamassa takaisin
kotikyläänsä. Sota on jättänyt syvät
haavat niin Spenceriin kuin hänen läheisiinsä.
Terapeutin avustuksella käydään läpi
sodan tapahtumia. Kurssilla Spencer joutuu miettimään, miten
kohdata oma kyläyhteisö, kuinka pyytää
äidiltä ja kyläläisiltä anteeksi - miten antaa
anteeksi itselleen.
Näytösajat:8.10.2008 Turku, Kinopalatsi klo 12:00, sali 1
28.10.2008 Tampere, Plevna klo 12.00, sali 1 klo 13.00, sali 2
Opettaja! Näin hyödynnät DOKKINO-opetusmateriaalia
Opetusmateriaali on jaettu kolmeen osaan:
- Mikä on dokumenttielokuva?
- Elokuvien teemojen käsittelymateriaali
- Miten teen oman lyhyen dokumenttielokuvan?
Pohdittavaksi ennen elokuvaa
Mikä on dokumenttielokuva ja miten se eroaa esim. uutisreportaasista tai ajankohtaisohjelmasta?
Mitä dokumenttielokuvia olet itse nähnyt?
Mitä elokuvallisia keinoja niissä käytettiin?
Uskotko, että näkemäsi dokumenttielokuva oli totta?
Olivatko sen päähenkilöt todellisia, puhuivatko he
todellisista tunteista/asioista?
Voiko dokumenttielokuvalla vaikuttaa esim. yhteiskunnallisiin asioihin?
Mistä aiheesta itse tekisit dokumenttielokuvan?
Esimerkkejä elokuvien käsittelyyn elokuvakäynnin jälkeen:
Musiikki: Mikä on musiikin
tehtävä elokuvassa? Mistä muista äänistä
elokuva koostuu? Kokeilkaa katsoa jonkin elokuvan kohtausta ilman
ääntä, ja luokaa kohtaukseen äänimaailma itse.
Äänimaailmaa voi luoda millä vaan; miltä kuulostaa
liitu liitutaulussa? Entä vesihanan tiputus tai pulpetin kannen
kolahdus? Miten viuhuu oppikirja?
Kuvataide: Onko dokumenttielokuva taidetta?
Jotkut dokumentaristit värittävät
elokuvakäsikirjoitustaan kuvin. Miten voisit luoda kuvan
näkemästäsi dokumenttielokuvasta ilman kirjoitusta? Voit
käyttää esim. aikakauslehdistä leikeltyjä
kuvia, tunnelmia, värejä jne. Miellekartan voi myös
piirtää, maalata, valokuvata, tai yhdistellä kaikkia
tekniikoita oikean tunnelman luomiseksi.
Äidinkieli: Minkälainen on
hyvä käsikirjoitus? Miten luoda katsojalle visuaalinen kuva
elokuvasta pelkällä tekstillä? Kirjoittakaa omin sanoin
kohtaus elokuvasta tai keksikää oma kohtaus.
Eettisiä kysymyksiä: voidaan
pohtia uskonnon tai elämänkatsomustiedon tunneilla, eri
maiden historiaa ja elinkeinoa ympäristö- ja maantiedon tai
historian tunneilla. Mahdollisuudet ovat rajattomat.
Opetusmateriaali: Lataa elokuvien
opetusmateriaalit täältä.
Lippuvaraukset ja lisätietoja:
Camilla Drugge
DOKKINO tuottaja
Gsm 050 350 3303
Email camilla.drugge@docpoint.info


|