Elokuvasarja alakoululaisille

Elokuvasarjan lopusta löydät vinkkejä DOKKINO-opetusmateriaalin hyödyntämiseen!

Oikeudet elämään: Roy

(Living Rights, Hollanti 2004, Ohjaus: Duco Tellegen 26min)

Kullankaivaminen on useimpien perheiden elinkeino Mollehuacan kylässä Perussa. Kultaa kaivetaan pimeistä kaivoksista vain taskulampun valossa. Myös kymmenvuotiaan Royn on autettava köyhää isäänsä kaivoksilla. Työ ei ole helppoa. Roy pelaisi mieluummin jalkapalloa ja kävisi koulua. Nyt kylässä on alettu puhua lapsityövoiman haitoista, mutta monet perheet tarvitsevat poikiensa apua elannon hankkimiseksi.

Elokuvan päähenkilö Roy on älykäs ja huumorintajuinen lapsi. Tässä visuaalisesti komeassa dokumentissa hän kertoo tragikoomisia tarinoita kotikylästään, sen ihmisistä ja heidän unelmistaan.

Nikita ja Nikita

(Nikita i Nikita, Venäjä 2006, Ohjaus Maria Tyulyaeva, 17min)

Nikita on aivohalvauksen saanut kahdeksanvuotias poika. Kunto-ohjaajansa kannustamana Nikita hyppää uimahyppyjä aina vain korkeammalta. Altaan reunalta on vielä helppo ponnistaa, mutta miltä tuntuu seisoa seitsemässä metrissä ja katsoa alas?

Nikita osallistuu kilpailuun, jossa hänen tulisi hypätä kymmenestä metristä. Onnistuuko valmentaja painostamaan Nikitan hyppäämään, kun koko suku odottaa pojan suoritusta alhaalla? Kuka saa viedä kotiinsa palkinnon kilpailun päätyttyä?

Nikita ja Nikita on seurantadokumentti rajoista, niiden ylittämisestä ja siitä, kuinka raja tulee joskus vastaan.

Lintu joka osasi ennustaa

(Fuglen Der Kunne Spå, Tanska 2007, Ohjaus Annette Mari Olsen, Katia Forbert Petersen 26 min)

Kymmenen vanha Sadjad asuu äitinsä ja sisarustensa kanssa Isfahanissa, Iranissa. Joka päivä koulun jälkeen Sadjad ja hänen ystävänsä tapaavat kaupungin suurimman moskeijan edessä. Kaverukset yrittävät tienata lisäelantoa perheilleen myymällä ohikulkijoille paperinpaloihin kirjoitettuja ennustuksia. Työ on rankkaa, eivätkä ennustukset käy aina kaupaksi.

Sadjad haaveilee ennustajalinnusta, jonka avulla voisi ansaita paremmin. Hän alkaa säästää rahaa salaa äidiltään ja onnistuu hankkimaan itselleen kauniin vihreän linnun, Bolbolin. Kauppa käy hetken vilkkaammin, ja Sadjadin äitikin on tyytyväinen.

Lintu joka osasi ennustaa on osittain fiktiivinen dokumentti, jossa lapset on ohjattu esittämään omaa elämäänsä. Dokumentissa on myös sadunomaisia aineksia.

Näytösajat:

8.10.2008 Turku, Kinopalatsi
klo 9:30, sali 2
klo 10:00, sali 1

28.10.2008 Tampere, Plevna
klo 10.00, sali 1
klo 11.00, sali 2

Opettaja! Näin hyödynnät DOKKINO-opetusmateriaalia

Opetusmateriaali on jaettu kolmeen osaan:

• Mikä on dokumenttielokuva?
• Elokuvien teemojen käsittelymateriaali
• Miten teen oman lyhyen dokumenttielokuvan?

Pohdittavaksi ennen elokuvaa

Mikä on dokumenttielokuva ja miten se eroaa esim. uutisreportaasista tai ajankohtaisohjelmasta?
Mitä dokumenttielokuvia olet itse nähnyt?
Mitä elokuvallisia keinoja niissä käytettiin?
Uskotko, että näkemäsi dokumenttielokuva oli totta? Olivatko sen päähenkilöt todellisia, puhuivatko he todellisista tunteista/asioista?
Voiko dokumenttielokuvalla vaikuttaa esim. yhteiskunnallisiin asioihin?
Mistä aiheesta itse tekisit dokumenttielokuvan?

Esimerkkejä elokuvien käsittelyyn elokuvakäynnin jälkeen:

Musiikki: Mikä on musiikin tehtävä elokuvassa? Mistä muista äänistä elokuva koostuu? Kokeilkaa katsoa jonkin elokuvan kohtausta ilman ääntä, ja luokaa kohtaukseen äänimaailma itse. Äänimaailmaa voi luoda millä vaan; miltä kuulostaa liitu liitutaulussa? Entä vesihanan tiputus tai pulpetin kannen kolahdus? Miten viuhuu oppikirja?

Kuvataide: Onko dokumenttielokuva taidetta?
Jotkut dokumentaristit värittävät elokuvakäsikirjoitustaan kuvin. Miten voisit luoda kuvan näkemästäsi dokumenttielokuvasta ilman kirjoitusta? Voit käyttää esim. aikakauslehdistä leikeltyjä kuvia, tunnelmia, värejä jne. Miellekartan voi myös piirtää, maalata, valokuvata, tai yhdistellä kaikkia tekniikoita oikean tunnelman luomiseksi.

Äidinkieli: Minkälainen on hyvä käsikirjoitus? Miten luoda katsojalle visuaalinen kuva elokuvasta pelkällä tekstillä? Kirjoittakaa omin sanoin kohtaus elokuvasta tai keksikää oma kohtaus.

Eettisiä kysymyksiä: voidaan pohtia uskonnon tai elämänkatsomustiedon tunneilla, eri maiden historiaa ja elinkeinoa ympäristö- ja maantiedon tai historian tunneilla. Mahdollisuudet ovat rajattomat.

Opetusmateriaali: Lataa elokuvien opetusmateriaalit täältä.

Lippuvaraukset ja lisätietoja:
Camilla Drugge
DOKKINO tuottaja
Gsm 050 350 3303
Email camilla.drugge@docpoint.info